lundi 23 juin 2008

Notre vote pour le Prix Littéraire de la Citoyenneté

Tout au long de l'année scolaire, nous avons lu 5 livres pour le PLC. Il y avait :
L'ennemi, La loi du roi Boris, Adieu mes 9 ans, Le prince bégayant et Poisson d'argent.
Il y a 249 classes du Maine et Loire qui ont participé à ce prix (dans la sélection CM-6ème).
Voici les résultats :
L'ennemi : 36
le Prince bégayant : 11
Adieu mes 9 ans : 80
la Loi du roi Boris : 22
Poisson d'argent : 100
Dans notre classe, nous avions voté Poisson d'argent. ça nous a fait plaisir que "Poisson d'argent" ait gagné.

Typhaine (CM2)

Le petit déjeuner

Le samedi 17 mai à l'école, il y a eu le petit déjeuner. Nous avons vu M. Guevara, le nouveau maire de Cheviré le Rouge. Nous étions environ 120 personnes. Nous avons eu le choix de prendre soit un pain au chocolat soit un croissant, du jus d'orange, du chocolat chaud, du thé ou du café. C'était marrant de manger avec les ami(e)s et la famille !

Anaïs C. et Pauline (CM2)

La scutigère véloce

Le lundi 9 juin, nous avons vu une scutigère véloce dans notre classe ! Elle avait une quinzaine de paire de pattes. Elle peut manger des guêpes, des cafards, des araignées et plein de petits insectes. On l'a écrasée parce qu'elle a une piqure très douloureuse. Mais chez vous, essayez de ne pas l'écraser, elle est très utile.

BENJAMIN ET ALEX (CE2)

La piscine

Pendant 8 semaines, le matin, nous sommes allés à la piscine avec la maîtresse du vendredi. Nos maîtres nageurs étaient très gentils, ils nous ont appris plein de choses sur la natation : nager correctement sur le ventre et sur le dos, à plonger, à aller chercher des objets sous l'eau...
Hugo et Margot (CE2)

LA LOI DU ROI BORIS

Avec la maîtresse, nous avons lu un livre qui s'appelle « La loi du roi Boris » pour le Prix littéraire de la Citoyenneté. C'est l'histoire d'un roi qui n'a pas beaucoup d'occupation, alors il décide de faire une loi absurde : il est interdit d'utiliser la lettre E dans son royaume.
La classe a bien aimé ce livre qui parle de la dictature et de la censure absurde.

Axel et Théo (CM2)

vendredi 11 avril 2008

Le tableau mystérieux

Consigne: Imagine une histoire fantastique dont le personnage central est Samuel (héros du livre Un monstre dans la peau). L'évènement perturbateur doit être un objet qui s'anime.


Cela se passait pendant l'été à l'école, quand nous sortions de la classe. J'avais oublié un cahier dans mon casier et quand je suis arrivé dans la classe, je vis qu'il y avait des écritures de sang sur le tableau. Elles étaient écrites en majuscule, elles étaient énormes et coulaient sur le tableau noir. On aurait dit qu'elles voulaient m'emporter avec elles. Je courus chercher la maîtresse et je lui racontai tout.Bien sûr, elle ne me croyait pas mais quand nous arrivâmes devant le tableau, il y avait encore plus de sang que tout à l'heure. Mais, il n'y avait que moi qui le voyais parce que la maîtresse n'avait rien vu. J'avais l'impression, dans son regard, qu'elle me prenait pour un imbécile. Mais le pire c'était que les écritures me menaçaient de mort.

De retour à la maison, j'allai me coucher, je crus que j'allais mourir de peur. Quelques minutes plus tard, les écritures étaient revenues, mais sur ma vitre cette fois. Le lendemain, je retournai dans la classe mais, désormais, elles ne me visaient plus. J'essayai de lire et c'était marqué "Je vais tuer ton meilleur ami Lionel". Je pris peur et je courus le dire à Lionel mais, comme je le pensais, il ne me crut pas lui aussi. Mais ce qui me parut bizarre, c'était qu'à chaque fois que la maîtresse écrivait sur le tableau, les écritures venaient sur mon cahier.Le lendemain, je ne vis pas Lionel à l'école. En rentrant chez moi, je l'aperçus sortant de l'hôpital avec sa mère et je ne sus jamais pourquoi il n'était plus venu à l'école les autres jours de la semaine. Etait-ce à cause du tableau ou d'autre chose ?


Axel CM2

Le nouveau crayon de Samuel

Un jour, alors que je suis à l'école je me rends compte que mes crayons ne marchent plus. Au retour de l'école, je demande à ma mère de m'acheter un nouveau crayon. Nous allons dans un magasin où il n'y a que des crayons. Je regarde partout et je tombe sur le plus joli des crayons que je n'avais jamais vu. Ma mère me l'achète. Nous rentrons à la maison et je mets le crayon dans ma trousse.

Le lendemain matin, je me réveille et je vois des traits de crayon partout sur les murs. Tout à coup, ma mère rentre dans ma chambre et elle crie : « Tu seras privé de films d'horreur pendant une semaine !!! ». Je ne comprends pas puisque je n'ai rien fait. Je retrouve le crayon dans la poubelle. J'ai donc pensé que ça venait du crayon et qu'il était magique. Ensuite, je suis allé à l'école et sur le chemin le crayon est tombé tout seul de mon cartable. J'en avais assez alors je l'ai cassé en deux pour le mettre dans une poubelle. Mais arrivé à l'école, le stylo que j'avais cassé en deux était comme neuf sur la table et il était écrit : « Méchant garçon, tu ne te débarrassera pas aussi facilement de moi ! ». Je n'en revenais pas, est-ce une farce?

Bryan CE2